Nadie podría imaginarse un mundo sin Televisión y menos aun, sin Internet, tanto una como otra forman parte ya del mismo desarrollo humano, además están muy implicadas en la forma como se percibe el mundo, en como se desenvuelven las personas y crean contextos sociales susceptibles a la mejora en algunos casos. El avance de las tecnología permite cada vez mayor acceso a otros conocimientos y desarrollos más complejos del ser humano
tambien son importantes los guias, asi como en la educacion los docentes, en las TICS los asesores o guias que nos enseñen a hacer un uso mas practico de las mismas
martes, 15 de noviembre de 2011
Una breve aproximación a la Televisión.
El concepto de televisión (visión a distancia) se puede rastrear hasta las épocas de Galileo Galilei y su telescopio. Sin embargo, no es hasta 1884, con la invención del Disco Nipkow dePaul Nipkow cuando se hiciera un avance relevante para crear un medio. El cambio que traería la televisión tal y como hoy la conocemos fue la invención del iconoscopio de Vladimir Zworkyn y Philo Taylor Farnsworth. Años más tarde y conforme los avances se obtuvieron acercamientos a la televisión de nuestros días.
Actualmente es muy difícil entrar a una casa sin encontrar al menos una televisión y podría ser sorprendente pero aun en los hogares más precarios se pueden encontrar.
Una breve aproximación al internet
Una breve aproximación al internet
Con relación al internet, se pueden decir un sinfín de características, beneficios y usos del mismo, pero al igual que en la Televisión analizaremos algunos aspectos. Sus orígenes se remontan a la década de 1960, como respuesta a la necesidad de buscar mejores maneras de usar los computadores de ese entonces, pero enfrentados al problema de que los principales investigadores y laboratorios deseaban tener sus propios computadores, lo que no sólo era más costoso, sino que provocaba una duplicación de esfuerzos y recursos, entre tanto Internet tiene un impacto profundo en el mundo laboral, el ocio y el conocimiento a nivel mundial. Gracias a la web, millones de personas tienen acceso fácil e inmediato a una cantidad extensa y diversa de información en línea, asimismo la web ha permitido una descentralización repentina y extrema de la información y de los datos. Internet entró como una herramienta de globalización, poniendo fin al aislamiento de culturas, debido a su rápida masificación e incorporación en la vida del ser humano, sin embargo con todos sus beneficios también surgen factores poco benéficos para la construcción social y educacional que se mencionaran más adelante.
Beneficios de las tecnologías: la magia de la televisión.
La televisión surge como una gran innovación que dará a la humanidad un salto gigantesco en la comunicación e información, ahora es fácil encender el televisor y saber lo que sucede en diferentes partes del mundo, podemos mirar y entender de otras culturas, aquellas imágenes o lugares que nunca hemos visitado o nunca visitaremos, no solo se encuentran en nuestra imaginación, ahora las podemos mirar desde muy cerca, todo gracias a la Televisión.
La magia de la televisión no solo nos ha llevado a conocer otros sitios y a estar informados, también nos ha permitido presenciar transmisiones en vivo sin importar el lugar en donde estemos, además hemos podido conocer de alguna forma otras cultural, recrearlas o verlas recreadas en películas, documentales y demás. Hemos podido presenciar los juegos olímpicos o las copas de futbol, en fin la Televisión nos ha acercado a los momento más importantes de nuestra historia. Por otra parte Como menciona (Esteinou 1983) citado en Orozco, G. Viendo detrás de la pantalla, “también se ha explorado teóricamente el rol de los medios de comunicación en la construcción de la hegemonía…” como lo menciona la función de la televisión no solo constituyo en su momento información o entretenimiento sino también buscar una hegemonía de pensamiento, pero eso lo abordare más adelante.
La Television nos permite vivir o revivir momentos....
aunque estos vídeos son tomados de You tube (punto para Internet por que demuestra mayor efectividad que la televisión al acceso de la información), en la televisión hace algunos años una programación de tu gusto era lo máximo.
Las Nuevas Tecnologías de la Comunicación y la información: el mundo al alcance de las manos:
El acceso a las NTICS en nuestros días ha significado una revolución en muchos sentidos, las personas, puede tener una gran cantidad de información sin necesidad de desplazarse grandes distancias, sin tanto esfuerzo. Coll, C. y Martl, E. (2001) mencionan que del mismo modo que la invención de la escritura o la televisión inauguraron nuevas prácticas sociales y tuvieron claras repercusiones en el desarrollo humano, con las NTIC se vislumbran nuevas formas de trabajar, de comprar, de comunicar, de divertirse y, seguramente, nuevas formas de aprender y de enseñar. Las posibilidades que ofrecen las NTIC para almacenar y trasmitir información permiten actualmente no solo acceder con más facilidad a los archivos… sino también generar nuevas bases de datos haciéndolas accesibles.
Es natural pensar que el tener la tecnología más accesible también supone cambios en muchos ámbitos, en los educativos por ejemplo: plantea nuevos criterios de enseñanza y evaluación a diferencia de hace no tantos años, donde la información era más restringida, sobre todo porque es muy común encontrar que hasta los niños ya tienen un acceso fácil a estas tecnologías lo que implica que el contexto sea diferente actualmente, además favorecen la reciprocidad y la contingencia de las relaciones entre el sujeto y el objeto de conocimiento, sin mencionar que produce un aprendizaje mas autónomo.
Una mirada más profunda a la Televisión: El contexto social.
Es completamente relevante entender, que cada lugar es muy diferente con relación a su población, su cultura, sus recursos y sus necesidades; en los países desarrollados es más fácil acceder a la información, porque hay mas programas de ayuda y mejores condiciones de vida, además la cultura es un factor determinante en los objetivos que se plantan tanto los gobernantes como los gobernados con relacion a las características de la programación televisiva y de las tecnologías para que influyan en la sociedad.
Por tanto no es lo mismo hablar de un país primer mundista, que hablar de un país del tercer mundo. En México lamentablemente los recursos como la ideología y la cultura no son en todos los casos, dignos de reconocimiento, no tanto porque carezcamos de habilidades o capacidades para desarrollarnos, sino más bien es porque nuestro desarrollo economico, sociocultural y politico esta enfocado mas al crecimiento de la oligarquía del pais, hacia su enriquecimiento, mientras la mayoría de las personas viven en la ignorancia y sumidos en una cultura conformista, pero como el objetivo va más orientado a las tecnologías y la televisión, no abordare este tema desde un punto de vista político sino desde la hipótesis de que las tecnologías y sobre todo la Televisión han influido en gran medida a esta visión de la cultura, además ha fomentado el prejuicio y el estereotipo negativamente, dañando gravemente los constructos educativos que se buscan obtener en la sociedad, es decir, en lugar de favorecer la unión, la educación y el libre albedrio, en muchos casos pareciera que se busca una homogeneidad ideológica negativa.
Menciona Orozco, G. que “los receptores no son asumidos como un polo activo del proceso de comunicación, sino como “depositarios de los efectos buscados por el emisor”. Este podría ser un foco de análisis importante si nos detenemos a pensar o a mirar algunos contenidos de la televisión.
Por otra parte se ha asumido que existe una correspondencia causal directa y detectable entre un programa de televisión con un contenido violento y el aumento de violencia en los receptores o la manifestación de conductas violentas específicas. (Orozco, G.)
Violencia genera violencia
Las novelas mexicanas de hace unos años (que a la fecha no han mejorado) engloba varias características, como el estereotipo, discriminación, entre otras...
a destacar el papel de la villana, se imaginan?? si así era una villana, como era la protagonista??...
a lo mejor una mujer de barrio, iletrada y sin educación... que entra a trabajar a una casa de ricos y se enamora del hijo del patrón.... etc. al final todos son felices.... (te suena??)
y pensar que esto estaba en la programación estelar... es decir... era lo que mas se veía...
Es cierto que a la televisión se le mira como una institución de la cultura, a lo que Orozco G. menciona que “hay una clara intención en los centros hegemónicos, para usar las nuevas tecnologías de información e influenciar y arrasar las culturas nacionales de otros países y sus fronteras comerciales… para perseguir una meta económica, esto es de expansión del mercado… buscan ciertos objetivos políticos… infiltrar los valores del capitalismo occidental en la sociedad”.
La realidad es que gran parte de la población pasa mucho tiempo en frente del televisor, sobre todo niños y adolescentes, favoreciendo al consumismo y al capitalismo, y eso no es todo, por otro lado también están los estereotipos y el daño que este puede causar sobre todo en una población de personas inconscientes, niños y adolescentes en procesos de desarrollo que difícilmente cumplen con los estereotipos implantados en la televisión. En un mundo tan diverso, los contenidos de la televisión difícilmente satisfacen las necesidades emocionales y de desarrollo de las personas, sin embargo no podremos satanizar el consumo televisivo por sí solo sin destacar que el usuario debería ser más responsable sobre los tiempos que pasan enfrente de la TV.
El clásico estereotipo
Lo peor del caso es que las preguntas que se les hacen, no demandan mayor intelecto, el mensaje implícito es que no es necesario poseer conocimientos mientras seas bella... ???
eso sin hablar de las respuestas....
El prejuicio hacia el homosexual
León, M., Rodríguez, I. (2008) menciona que a los medios masivos de comunicación se les ha otorgado poder para transformar conductas y modificar opiniones. Aunado a las construcciones sociales que imponen otras instituciones como la iglesia y por ende la familia, por ejemplo, en el caso de los homosexuales, que son juzgados ridiculizados pues el estereotipo Mexicano (no se en otros países en vías de desarrollo) que planta al hombre como un “macho fuerte, atractivo y capaz de proteger a su o sus hembras y reproducirse”, al mismo tiempo la mujer debe poseer características que son bien conocidas, fieles, delicadas, en algunas culturas hasta sumisa, todo esto sin tomar en cuenta las construcciones emocionales de las personas homosexuales, por fortuna es un constructo que poco a poco se va derrumbando ante la inminente cambio y la propagación de la información.
Las tecnologías de la comunicación.
Si hablamos de las Nuevas Tecnologías de la Información y la comunicación, entraríamos en un largo debate sobre los pros y contras en relación a las influencias que pudiesen tener en la población en general, una vez más destacare la importancia del contexto y la cultura.
En mi opinión poner una computadora en manos de alguien que no es consciente del uso de la misma, es como poner un arma en manos de un niño, este punto podría sonar un tanto extremista, pero a la vez también es muy realista si habláramos de las extorsiones o la trata de personas que empiezan con un simple hola en el chat, o por ejemplo de las paginas que promueven la anorexia y la bulimia debido al estereotipo que se ha creado alrededor de la belleza. No descarto que también se pueda encontrar páginas informativas o que ayuden a mejorar, aprender o tan solo brindar un rato de sana diversión, pero una vez más destaco la importancia del uso consciente de todas estas tecnologías.
Coll, C. y Martí, E. (2001) mencionan que el exceso de información puede conducir al caos, el silencio. Solo el establecimiento de criterios de calidad y fiabilidad de la información, por un lado, y la organización e interpretación de dicha información de acuerdo con esquemas significativos para cada persona, por otro, puede evitar que la sociedad de la información se convierta en una sociedad caótica.
Es importante que las personas adquieran los criterios que les pueden ayudar a establecer jerarquías de calidad y fiabilidad ante las informaciones, y que adquieran al mismo tiempo estrategias conscientes y efectivas de selección y búsqueda de la información, Coll, C. y Martí, E. (2001).
algunos ejemplos de lo que se puede encontrar con la facilidad de un click!!
http://www.anaymia.com/
http://anaandmia.blogdiario.com/
http://princesasperdidas.blogspot.com/2010/02/asquerosamente-gorda-fotos-de-una-vaca.html?zx=8bf2adadeab78461
http://www.milcincuenta.com/
algunos ejemplos de lo que se puede encontrar con la facilidad de un click!!
http://www.anaymia.com/
http://anaandmia.blogdiario.com/
http://princesasperdidas.blogspot.com/2010/02/asquerosamente-gorda-fotos-de-una-vaca.html?zx=8bf2adadeab78461
http://www.milcincuenta.com/
Aquellos personajes de moda y/o populares son los mas copiados...
Mas situados en nuestra cultura podemos notar que gran parte de la población consumista de las tecnologías de la información, en especial la web, son adolescentes y niños, entonces debemos poner atención al tiempo que los usuarios pasan frente a un computador, además de los contenidos, porque al mismo tiempo que hay gran diversidad y alcance de la información, también esta puede ser perjudicial si, como ya mencione antes, la información esta enfocada al óseo o contenidos violentos, en este ultimo, así como la televisión, el internet puede influenciar a sus usuarios provocando reacciones violentas.
De lo mas popular en Internet!!
Aprendemos en parte por imitación, pero en el caso de los niños, su aprendizaje remonta a los contenidos que aprende en casa o lo que en casa se le pone al alcance, tu ¿que crees?
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